[:el]Οι μαθητές της Δ’ τάξης μαθαίνουν την ιστορία και δημιουργούν. Ένας ευχάριστος τρόπος για να μάθουμε το μάθημα της Ιστορίας είναι η δραματοποίηση του μαθήματος. Ύστερα, σειρά παίρνουν τα χρώματα και η φαντασία. Οι μαθητές, στην προσπάθειά τους να μάθουν το μάθημα της ημέρας, δημιουργούν κόμικ, αφηγούνται και παρουσιάζουν με…
-
-
[:el]Το Νηπιαγωγείο μας στο οινοποιείο “Σκούρας”[:]
[:el]Τις εγκαταστάσεις ενός σύγχρονου οινοποιείου επισκέφθηκαν οι μικροί μαθητές μας! Μηχανήματα, δρύινα βαρέλια, πίνακες ζωγραφικής είναι μερικά από τα ερεθίσματα που πήραν τα παιδιά στο φιλόξενο χώρο του κ. Σκούρα. Ευχαριστούμε πολύ για τη φιλοξενία κι ευχόμαστε καλή συνέχεια στις δημιουργίες του! [:]
-
[:el]Η Δ’ τάξη και το δικό της βιβλίο![:]
[:el]Οι μαθητές της Δ’ τάξης, στα πλαίσια του μαθήματος της Μελέτης Περιβάλλοντος,δημιούργησαν το δικό τους έντυπο βιβλίο για το γεωγραφικό διαμέρισμα στο οποίο ζουν, την Πελοπόννησο. Το βιβλίο αποτελείται από πέντε κεφάλαια: 1. Η Ταυτότητα της Πελοποννήσου, 2. Το υγρό στοιχείο της περιοχής, 3. Τα βουνά της Πελοποννήσου, 4. Προϊόντα…
-
[:el]Β’ τάξη: Δημιουργώντας … δημιουργικά παιδιά[:]
[:el]Η δημιουργικότητα, η συνεργασία, η λογική σκέψη, η ομαδικότητα είναι μερικές απ’ τις ήπιες δεξιότητες που πρέπει να καλλιεργούνται στα παιδιά… Καθημερινά προσπαθούμε γι’ αυτό! [:]
-
[:el]Υπολογιστές: Μια μέρα με Scratch προγραμματισμό…[:]
[:el]Πρόσφατα στο μάθημα των Υπολογιστών ασχοληθήκαμε με τους μεγαλύτερους μαθητές του σχολείου μας με τον προγραμματισμό στο Scratch. Πιο συγκεκριμένα, δημιουργήσαμε μέσω του προγραμματισμού κανονικά πολύγωνα. Και για να ομορφύνουμε λίγο περισσότερο τις δημιουργίες μας, προσθέσαμε και χρώματα. Στην εικόνα βλέπετε τον κώδικα και το αποτέλεσμα. Πώς σας φαίνεται; [:]
-
[:el]Δ’ τάξη: “Ανθρώπινα δικαιώματα και πρόσφυγες”[:]
[:el]Οι μαθητές της Δ’ τάξης έχουν την ευκαιρία να συμμετάσχουν στο επιμορφωτικό πρόγραμμα «Ανθρώπινα Δικαιώματα και πρόσφυγες» από το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχικής Υγείας της Περιφερειακής ενότητας Αργολίδας «Ελπίδα Ζωής» σε συνεργασία με τον ΟΚΑΝΑ. Οι μαθητές μοιράζονται τις ιδέες και τα βιώματά τους και μέσω…
-
[:el]Β’ τάξη: Χαμόγελο του Παιδιού: “Το παπάκι πάει…”[:]
[:el]Η Β’ τάξη, με την καθοδήγηση του Χαμόγελου του Παιδιού, θα εφαρμόσει το συγκεκριμένο πρόγραμμα Αγωγής Υγείας. Στόχος είναι η ενίσχυση των γνώσεων των παιδιών σε περίπτωση που χαθούν. Η κούκλα – βοηθός που κατασκεύασαν τα παιδιά θα λειτουργήσει ως άλλος εαυτός που θα παρακολουθεί, θα προβληματίζεται και θα παρεμβαίνει…
-
[:el]Στ’ τάξη: Γνωριμία με την ΑΝΙΜΑ και την άγρια ζωή[:]
[:el]Τα δύο τμήματα της Στ’ τάξης του σχολείου μας, στο πλαίσιο της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και ευαισθητοποίησης, είχαν την ευκαιρία να περιηγηθούν διαδικτυακά στον σταθμό πρώτων βοηθειών της ΑΝΙΜΑ. Πρόκειται για έναν σύλλογο που αναλαμβάνει την προστασία και την περίθαλψη άγριων ζώων. Οι μαθητές έμαθαν τρόπους παροχής πρώτων βοηθειών σε άγρια…
-
[:el]Νηπιαγωγείο – Ημέρα αποταμίευσης[:]
[:el]Ημέρα αποταμίευσης με την “τσεπούλα” και τον “κουμπαράκο”! Με δώρο για κάθε παιδί έναν κουμπάρα, ευγενική χορηγία της Eurobank. [:]
-
[:el]Νηπιαγωγείο – Επέτειος του “ΟΧΙ”[:]
[:el]Την επέτειο του ΟΧΙ τίμησαν οι μικροί μαθητές του Νηπιαγωγείου μας! Ποιήματα, τραγούδια αλλά και παρέλαση στην αυλή του σχολείου, συνέθεσαν ένα υπέροχο σκηνικό με σύμμαχο τον καλό καιρό! [:]