Με μια υπέροχη γιορτή στο χώρο του Νηπιαγωγείου μας αλλά και με κατάθεση στεφάνου οι μικροί μαθητές τίμησαν την επέτειο του ΟΧΙ.Χρόνια πολλά Ελλάδα!
-
-
Άννα Φρανκ
Οι μαθητές της Δ’ τάξης υπό την καθοδήγηση της κυρίας Αντωνίας Κωνσταντινοπούλου δημιουργούν το δικό τους βιβλίο με τίτλο «Γράμμα στην Άννα Φρανκ». Οι μαθητές έχοντας διαβάσει το βιβλίο της Άννας Φρανκ νιώθουν την ανάγκη να της γράψουν ένα γράμμα αποτυπώνοντας τις σκέψεις τους για όσα αυτή πέρασε. Στο παρακάτω…
-
Γιορτή της 28ης Οκτωβρίου!
Ζήτω η 28η Οκτωβρίου! Χρόνια πολλά κι ελεύθερα! https://fb.watch/s9JtH05N94/
-
Β’ τάξη : “ΟΧΙ”
Εκείνο το ΟΧΙ του Οκτώβρη του 1940, που έγινε κραυγή και πράξη θυσίας για χιλιάδες ανθρώπους, παραμένει σημείο αναφοράς για τους σημερινούς Έλληνες και τα σημερινά παιδιά!
-
Δ’ τάξη: Ανακαλυπτική Μάθηση – Μαθηματικά
Πώς χτίζουμε τις νέες γνώσεις; Η δράση ξεκινά με όσα ήδη ξέρουμε! Με το κατάλληλο υλικό και βήμα βήμα, χρησιμοποιώντας τη λογική τους, οι μαθητές μαθαίνουν να κατακτούν κάθε νέα έννοια μέσα από την πράξη. Η συνεργασία και η ομαδικότητα βασικός σύμμαχος σε κάθε βήμα!
-
Νηπιαγωγείο: Φρούτα φθινοπωρινά
Η καθιερωμένη φρουτοσαλάτα φτιάχτηκε και φέτος από τους μαθητές του Νηπιαγωγείου μας. Εννοείται πως κεράσαμε και τους δασκάλους του Δημοτικού ένα φρουτάκι!
-
Βράβευση μαθητών μας σε διαγωνισμούς Μαθηματικών
Βράβευση των μαθητών μας στους διαγωνισμούς “Πυθαγόρας” και “Παιχνίδι και Μαθηματικά”. Τα μαθηματικά είναι μια κορυφαία γλώσσα, όργανο σχεδόν κάθε επιστήμης, με την οποία εκφράζονται οι νόμοι του σύμπαντος.Είναι μια από τις υψηλότερες κορυφές της ανθρώπινης δημιουργίας με αποθέωση τον ανθρώπινο νου.Συγχαρητήρια στους μαθητές του σχολείου μας που διακρίθηκαν στους…
-
Νηπιαγωγείο: Όλοι μαζί μπορούμε
Φτιάχνω το πορτρέτο μου. Τα παιδιά έφτιαξαν το πορτρέτο με τις προτιμήσεις και τα ενδιαφέροντά τους. Μετά συζητήσαμε για τη σημασία της ισότητας. Είμαστε διαφορετικοί αλλά είμαστε όλοι ίσοι. ‘Ετσι, τα παιδιά μαθαίνουν να αποδέχονται τον εαυτό τους και τους άλλους και να μάθουν τρόπους πρόληψης και αντιμετώπισης του σχολικού…
-
Γ’ τάξη: Μαθαίνω να φροντίζω την κοινότητά μου
Στα πλαίσια του μαθήματος της Μελέτης Περιβάλλοντος, οι μαθητές της Γ΄τάξης μοιράστηκαν ιδέες σχετικά με τους τρόπους με τους οποίους θα μπορούσε ο καθένας ξεχωριστά να συμβάλλει στη φροντίδα της κοινότητας που ζει. Έπειτα, ήρθε η στιγμή της έμπρακτης ένδειξης ενδιαφέροντος σχετικά με την κοινότητα. Ξεκινήσαμε με μια μικρή κοινότητα…
-
Στ’ τάξη: Βιώνοντας τις ιστορίες των βιβλίων
Στόχος μας είναι πάντα τα παιδιά να αγαπήσουν και να βιώσουν την εκπαιδευτική διαδικασία. Η λογοτεχνία μέσα από βιωματικές δραστηριότητες θεατρικού παιχνιδιού εξυπηρετεί τον στόχο αυτό, διεγείρει τη φαντασία των μαθητών και οπτικοποιεί τις λέξεις. Έτσι, οι μαθητές μας διδασκόμενοι το βιβλίο του «Μικρού Πρίγκιπα», συνεργάζονται, σκηνοθετούν, αυτοσχεδιάζουν και κυρίως…