[:el]Καλή σχολική χρονιά! Με χαμόγελο, χαρά και διάθεση ανταλλάξαμε ευχές και καλωσορίσαμε τα παιδάκια μας για το φετινό μας ξεκίνημα. Όλοι πήραν τις θέσεις τους, ο αγιασμός μας «δρόσισε» καθώς ο ιερέας μας ευλόγησε και με τη δύναμη του μυαλού όλων των παιδιών, οι ευχές γονέων και εκπαιδευτικών για καλή…
Εκδηλώσεις Νηπιαγωγείου
-
-
[:el]PROJECT:ΧΕΙΜΩΝΑΣ[:]
[:el]Αρχικά,συζητήσαμε με τα παιδιά για τις αλλαγές που παρατηρούνται στη φύση κατά τη διάρκεια του χειμώνα(π.χ.τα κλαδιά των δέντρων είναι γυμνά,κάνει κρύο,χιονίζει,μερικά ζώα πέφτουν σε χειμερία νάρκη).Επίσης, αναφερθήκαμε στον ρουχισμό και στις συνήθειες των ανθρώπων κατά τη χειμερινή περίοδο. Στην συνέχεια, επειδή τα παιδιά έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον για τα ζώα…
-
[:el]Προστατεύω τη φύση –Ανακυκλώνω[:]
[:el]Αυτή την εβδομάδα ασχοληθήκαμε με την ανακύκλωση. Αρχικά, προβλήθηκε στα παιδιά μία ταινία , όπου ο επιθεωρητής Μπλέκας, ο νέος ήρωας της ελληνικής Εταιρείας Αξιοποίησης Ανακύκλωσης, μοιράζεται με τα παιδιά με ευχάριστο τρόπο, όλες τις πληροφορίες για το πώς, τι και πού μπορούν να ανακυκλώνουν τις συσκευασίες τους αλλά και…
-
[:el]ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ ήρθαν πάλι…[:]
[:el]Καθώς έρχονται τα Χριστούγεννα, μιλήσαμε στα παιδιά για τη γέννηση του Χριστού. Αναφέραμε τα ήθη και τα έθιμα του τόπου μας τις ημέρες των εορτών, τραγουδήσαμε τα κάλαντα και κάναμε πρόβες για την χριστουγεννιάτικη γιορτή μας. Στα πλαίσια των εικαστικών, τα παιδιά έφτιαξαν τις προσκλήσεις για τη χριστουγεννιάτικη γιορτή. Επίσης,…
-
[:el]Στη χώρα των αριθμών[:]
[:el]Η πρώτη επαφή με τη χώρα των αριθμών έγινε με το παραμύθι του Ε. Τριβιζά «Φουφήχτρα, η μάγισσα με την ηλεκτρική σκούπα». Έπειτα παίξαμε παιχνίδια με αριθμούς στο διαδραστικό πίνακα. Τέλος στα πλαίσια των εικαστικών φτιάξαμε σαρανταποδαρούσες και πάνω στο σώμα τους τα παιδιά έγραψαν τα αριθμητικά σύνολα από το…
-
[:el]Είμαι ένα μικρό παιχνίδι…[:]
[:el] Επίσκεψη στο Λαογραφικό Μουσείο του Ναυπλίου, στα πλαίσια του εκπαιδευτικού προγράμματος: «Είμαι ένα μικρό παιχνίδι». Αφού η υπεύθυνη του προγράμματος μας ξενάγησε στους χώρους του μουσείου, στη συνέχεια μας αφηγήθηκε το παραμυθι: «Μια κούκλα ταξιδεύει στον κόσμο». Στο τέλος του παραμυθιού τα παιδιά έφτιαξαν τις δικές τους κούκλες. Δείτε…
-
[:el]Μικροί δημοσιογράφοι[:]
[:el]Για να δώσουμε στα παιδιά το γνωστικό υπόβαθρο συζητήσαμε μαζί τους για τα μέσα μαζικής ενημέρωσης (ποια είναι, σε τι χρησιμεύουν κ.α). Στη συνέχεια, φτιάξαμε μια τηλεόραση και μέσα από αυτή, τα παιδιά παρουσίασαν τη δική τους διαφήμιση ή το δικό τους δελτίο καιρού στη νοηματική γλώσσα. Επίσης φτιάξαμε τη…
-
[:el]Ο Καιρός και οι αλλαγές του[:]
[:el] Αρχικά, διαβάσαμε το παραμύθι: «Ο Μπαμπακένιος, το φαντασμένο σύννεφο». Έπειτα συζητήσαμε με τα παιδιά για τα καιρικά φαινόμενα (πως σχηματίζεται το χιόνι, η βροχή, το ουράνιο τόξο κ.α). Επίσης τραγουδήσαμε το ποίημα του Ζ. Παπαντωνίου: «Από που ‘σαι ποταμάκι». Στα πλαίσια των εικαστικών, φτιάξαμε τη ρόδα με τα καιρικά…
-
[:el]Μαθαίνω να κυκλοφορώ ασφαλώς[:]
[:el]Συζητήσαμε με τα παιδιά για τα μέσα μαζικής μεταφοράς (ποια είναι, με ποια έχουν ταξιδέψει, με ποια θα ήθελαν να ταξιδέψουν, πως μετακινούνταν οι άνθρωποι τα παλαιά χρόνια κ. α). Έπειτα στα πλαίσια των εικαστικών φτιάξαμε με τα παιδιά τρισδιάστατα φορτηγά. Επίσης, διαβάσαμε το βιβλίο: «ο Κύριος ΚΟΚ», που αναφέρεται…
-
[:el]Στη χώρα των σχημάτων[:]
[:el]Αρχικά, διαβάσαμε την ιστορία της σχηματοχώρας. Ο ηγέτης της σχηματοχώρας, ο Τετραγωνούλης, γέρασε και κάλεσε τους κατοίκους της σχηματοχώρας να αποφασίσουν ποιος θα αναλάβει την διακυβέρνησή της (ο Τριγωνούλης, ο Κυκλάκης ή ο νεότερος Τετραγωνούλης;) Τα παιδάκια αποφάσισαν την διεξαγωγή εκλογών για την ανάδειξη του νέου ηγέτη της σχηματοχώρας. Για…