[:el] Οι μαθητές μας με μεγάλη χαρά επισκέφτηκαν το Κέντρο Ανακύκλωσης – Διαγραφής Αυτοκινήτων “ΟΙΚΟ.ΣΥΛΛ.ΑΝ.” στη Νέα Κίο. Εκεί είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν, παρακολουθώντας όλες τις διαδικασίες, σχετικά με το πώς γίνεται η διάλυση, απορρύπανση και ανακύκλωση ενός αυτοκινήτου, καθώς επίσης και για τον τρόπο διαχωρισμού και ανακύκλωσης, γενικότερα, μεταλλικών και…
-
-
[:el]Φθινόπωρο-Ο Τρύγος[:]
[:el]Αρχικά, συζητήσαμε με τα παιδιά για τις αλλαγές που παρατηρούνται στη φύση το φθινόπωρο(πέφτουν τα φύλλα των δέντρων, βρέχει και κάνει κρύο κ.α.). Έπειτα, αφού παίξαμε στον διαδραστικό πίνακα ένα παιχνίδι με τα φθινοπωρινά φρούτα αποφασίσαμε να φτιάξουμε μολυβοθήκες το μήλο με το σκουληκάκι. Τα παιδιά έκοψαν και κόλλησαν τα…
-
[:el]Project: Σώμα-Υγιεινή Διατροφή[:]
[:el]Αρχικά,συζητήσαμε με τα παιδιά για το σώμα, τα μέλη του σώματος, τα όργανα από τα οποία αποτελείται, την λειτουργία του κάθε οργάνου(ειδικά εστιάσαμε στον ρόλο της καρδιάς). Στα πλαίσια των εικαστικών,τα παιδιά έκοψαν αγόρια και κορίτσια και κόλλησαν πάνω τους αγορίστικα και κοριτσίστικα ρούχα αντίστοιχα.(φωτογραφίες) Στην συνέχεια, διαβάσαμε το παραμύθι:…
-
[:el]Project:Μέσα Μεταφοράς-Κυκλοφοριακή Αγωγή[:]
[:el]Αρχικά, συζητήσαμε με τα παιδιά για το ποια μέσα μεταφοράς γνωρίζουν και με ποια έχουν ταξιδέψει. Στη συνέχεια,τα παιδιά βγήκαν στην αυλή του σχολείου και παρίσταναν τα αεροπλάνα που πετούν και προσγειώνονται,αλλά και το τρένο με τα βαγόνια.(φωτ.) Έπειτα στα πλαίσια των εικαστικών τα παιδιά έφτιαξαν αεροπλάνα και τα έβαψαν.(φωτογραφίες)…
-
[:el]Project: 28η Οκτωβρίου του 1940[:]
[:el] Αρχικά,διαβάσαμε στα παιδιά το βιβλίο του Φίλιππου Μανδηλαρά: “Το έπος του ΄40”. Έπειτα, συζητήσαμε για τα ιστορικά γεγονότα εκείνης της εποχής αλλά και για τις καταστροφικές συνέπειες του πολέμου στις ζωές των ανθρώπων και την ανάγκη να υπάρχει ειρήνη και ομόνοια μεταξύ των λαών. Στα πλαίσια των εικαστικών, τα παιδιά…
-
[:el] Αγωγή υγείας στο νηπιαγωγείο[:]
[:el] Αρχικά,προτείναμε στα παιδιά να δημιουργήσουμε ένα ενυδρείο , με διαφορετικά ψάρια όπου ζούν όλα αρμονικά και όμορφα μέσα στο ίδιο περιβάλλον. Κάθε παιδί διάλεξε ένα ψάρι, το έβαψε και έγραψε το ονομά του. Έπειτα κάθε παιδί παρουσίασε το ψάρι του λέγοντας:”Είμαι η τσιπούρα και με λένε…” και το κόλλησε …
-
[:el]4 Οκτωβρίου Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων[:]
[:el] Αρχικά, διαβάσαμε στα παιδιά το παραμύθι του Ευγένιου Τριβιζά: “Τα τρία λυκάκια”. Έπειτα, συζητήσαμε με τα παιδιά για τους λόγους που πολλά ζώα κινδυνεύουν να εξαφανιστούν και για το πώς οι άνθρωποι μπορούν να φροντίζουν και να προστατεύουν τα ζώα. Στην συνέχεια, στα πλαίσια των εικαστικών,τα παιδιά έφτιαξαν γάτες…
-
[:el]Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού[:]
[:el]Τη Δευτέρα 3 Οκτωβρίου τιμήσαμε την Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού στο σχολείο μας. Με στόχο οι μαθητές να νιώσουν τη χαρά της άθλησης χωρίς το άγχος της νίκης και να υιοθετήσουν έναν υγιή τρόπο ζωής, έγιναν στο σχολείο μας διάφορες δράσεις όπως αθλοπαιδιές, τουρνουά σε ομαδικά αθλήματα, διαγωνισμός τριπόντων, χορός και…
-
[:el]Project: ΜΟΥΣΙΚΗ[:]
[:el]Αρχικά,διαβάσαμε στα παιδιά το παραμύθι : «Η Σερενάτα για το Κανταδοχώρι». Στην συνέχεια συζητήσαμε για την σημασία της μουσικής στη ζωή μας. Η μουσική ενώνει τους ανθρώπους και τους κάνει καλύτερους. Η μουσική μας συνοδεύει στα σημαντικότερα γεγονότα της ζωής μας και είναι πολιτισμός. Έπειτα μοιράσαμε στα παιδιά από ένα…
-
[:el]Διομήδης ολέ![:]
[:el]Όταν ένα δημοφιλές άθλημα παρουσιάζεται από ένα δημοφιλές στον τόπο του σωματείο με έναν τέλεια οργανωμένο τρόπο, το αποτέλεσμα είναι ξεσηκωτικό. Όλη η ομάδα του Διομήδη επισκέφτηκε το σχολείο, παρουσίασε τις επιτυχίες της και οργάνωσε δραστηριότητες που ενθουσίασαν τα παιδιά! [:]